Z wielkim żalem żegnamy śp. Franciszka Ferdka (1930–2019), matematyka, wybitnego pedagoga i metodyka, nauczyciela wielu pokoleń absolwentów wrocławskich liceów, w tym Liceum Ogólnokształcącego nr III im. Adama Mickiewicza.
Pan Profesor Franciszek Ferdek czas pracy zawodowej w równej mierze poświęcił kształceniu młodzieży i nauczycieli. W latach 1954–61 pracował w IX, XI i I LO we Wrocławiu, potem do roku 1965 w Okręgowym Ośrodku Metodycznym, a następnie do roku 1967 w Studium Nauczycielskim. W latach 1968–76 był pracownikiem Uniwersytetu Wrocławskiego; w okresie 1964–66 prowadził klasę matematyczną z nauką programowania w I LO we Wrocławiu, zaś w od roku 1968 do 1976 – autorskie klasy matematyczne w III LO we Wrocławiu (wspólnie ze Stanisławem Fudali).
W Trójce, jako pełnoetatowy nauczyciel matematyki pracował najdłużej – od roku 1973 do 1987, a później, już po przejściu na emeryturę, ciągle w LO nr III, do początku lat 90-tych . Śp. Profesor Franciszek Ferdek jest współautorem programu i organizatorem pierwszej matematycznej klasy „uniwersyteckiej” oraz, na początku lat 80. ubiegłego wieku, pierwszej pracowni komputerowej w III LO (słynne komputery osobiste ZX Spectrum). Śp. Profesor w latach 1969–78 był członkiem Okręgowego Komitetu Olimpiady Matematycznej. Był wychowawcą wielu laureatów i finalistów Olimpiady Matematycznej, autorem licznych artykułów o nauczaniu matematyki. W latach 1980–81 stał się współzałożycielem NSZZ „Solidarność” w województwie wrocławskim oraz założycielem podziemnego pisma „Solidarność Nauczycielska”.
Żegnamy Wspaniałego Człowieka, Nauczyciela, kogoś, kto bez wątpienia współtworzył etos naszego Liceum, bez kogo LO nr III nie byłoby tą samą szkołą.
Liceum Ogólnokształcące, nauczyciele, uczniowie i dyrekcja łączą się dzisiaj uczuciowo z zasmuconym Synem, Córką oraz Wnukami Pana Profesora Franciszka Ferdka.

Michał Głowacki

W okresie wakacyjnym od 8 lipca do 30 sierpnia Kandydaci do klas pierwszych oraz wszyscy Klienci Szkoły mogą korzystać z naszych usług w następujących godzinach:

Komisja Rekrutacyjna – codziennie w dni powszednie w godzinach od 9.00 do 13.00 z wyjątkiem dnia 16 lipca, gdy Komisja pracuje od godziny 8.00 do 15.00.

Secretariat jest czynny dla Petentów codziennie od godziny 8.00 do 13.00 przez cały okres wakacji. Wyjątek stanowią dni 16 lipca oraz 24 lipca, gdy sekretariat jest otwarty dłużej – do godziny 15.00.

Michał Głowacki – dyrektor

Drodzy Gimnazjaliści !
Drodzy Ósmoklasiści !

Najbliższe terminy rekrutacyjne:
– Test predyspozycji do klasy matematycznej (gimnazjaliści) – 28 maja 2019 r, godzina 9.00
– Test predyspozycji do klasy matematycznej (ósmoklasiści) – 29 maja 2019 r, godzina 9.00

Uwaga ósmoklasiści. Zmiana w Regulaminie Rekrutacji!
– Test predyspozycji do klasy architektonicznej (ósmoklasiści) odbędzie się 27 maja 2019 r o godzinie 9.00. Test będzie miał charakter wyłącznie DIAGNOSTYCZNY – jego zadaniem jest dostarczenie kandydatom informacji zwrotnej na temat programu i wymagań stawianych przez tę klasę. Wynik testu nie będzie wpływał na sumę punktów rekrutacyjnych i na przyjęcie do tej klasy.

Przypominamy, że udział w testach kwalifikacyjnych do klas matematycznych (zarówno po szkole podstawowej jak po gimnazjum) , a także w teście diagnostycznym do klasy architektonicznej (po szkole podstawowej) wymaga pisemnego zgłoszenia. Formularze zgłoszenia do pobrania w odpowiedniej zakładce.

Zgłoszenie na wszystkie testy przyjmujemy od 6 maja 2019 r do 14 maja 2019 r (do godziny 15.00) .

Na tej stronie, w zakładce DLA KANDYDATÓW znajdują się wszystkie podstawowe informacje rekrutacyjne. Jedna zakładka dotyczy kandydatów po szkole gimnazjalnej , druga (osobna) – po szkole podstawowej. W zakładkach znajdziecie Regulamin Rekrutacji, siatki godzin klas, opis profili i systemu nauczania, kalendarium rekrutacji, druki i formularze rekrutacyjne.

Ważne informacje o nas, o uczniach, o naszych przekonaniach i Szkole znajdziecie w  obszernym wywiadzie dla portalu Wroclife (rok 2018) oraz w wypowiedzi dyrektora z roku 2019 na temat sytuacji rekrutacyjnej obecnego „podwójnego rocznika”, opublikowanej przez portal konkret24.tvn24.pl .

Michał Głowacki

Drodzy Maturzyści i Uczniowie!
Szanowni Rodzice!

Wraz z ogromną większością nauczycieli w Polsce przystąpiliśmy do strajku, ponieważ obecny kształt edukacji nie jest nam obojętny.

Nie podjęliśmy tej decyzji pochopnie; jest to czas dla nas niełatwy i zdajemy sobie sprawę, że bardzo trudny także dla Was. Rozumiemy Wasze emocje i obawy, więc tym bardziej dziękujemy za wszystkie wyrazy wsparcia.

Zapewniamy Was, że nasze działania związane ze strajkiem nie są wymierzone przeciwko Wam. Nasze postulaty i oczekiwania kierowane są do Rządu, który jest odpowiedzialny za edukację w Polsce. Problemy płacowe (niskie wynagrodzenia) są istotne, ale nie jedyne. Zależy nam na szkole nowoczesnej, przygotowującej do życia i funkcjonowania we współczesnym świecie, w której chcą uczyć młodzi, dobrze wykształceni i kochający swoją pracę nauczyciele.

Tak jak niemal wszystkie szkoły ponadgimnazjalne, czekamy na osiągnięcie porozumienia z Rządem, aby móc przeprowadzić klasyfikację uczniów klas trzecich i podjąć uchwałę o ukończeniu przez nich szkoły. Mamy nadzieję, że nastąpi to jak najszybciej.

Jesteśmy – Wy uczniowie i my nauczyciele – uczestnikami wydarzeń, które mogą zmienić na lepsze polską szkołę. Wasze wsparcie i zrozumienie są dla nas teraz bezcenne.

Strajkujący nauczyciele Trójki

W ubiegłym tygodniu Marcin Badowski został laureatem dolnośląskiej edycji Ogólnopolskiego Konkursu Ośmiu Wspaniałych i będzie reprezentował Wrocław w finale ogólnopolskim, propagując ideę szlachetnego wolontariatu pomocy osobom niepełnosprawnym.

Gratulujemy!

Szanowni Państwo

Odpowiedzialność. Odpowiedzialność za słowo. Wydarzenia z wczorajszego wieczoru wciąż we mnie żyją. Radość z finału WOŚP, która w kilka minut zmienia się w wielki smutek z powodu ataku na człowieka, który, tak jak ja we Wrocławiu i jak wielu innych samorządowców w całej Polsce, puszcza światełko do nieba w Gdańsku. Dziś nasze myśli są z prezydentem Pawłem Adamowiczem i jego bliskimi. To mogło zdarzyć się wszędzie. I, co najgorsze, wciąż jeszcze zdarzyć się może. Tak jak kiedyś w Łodzi, tak jak nie tak dawno w Wielkiej Brytanii podczas debaty o Brexicie.

Jako samorządowcy i politycy w sposób szczególny jesteśmy odpowiedzialni za nasze słowa i za właściwe reakcje na słowa innych. My odpowiadamy za dyskurs publiczny.

Za słowa i za emocje, które ze sobą niosą. Szalone i głupie czyny poprzedzane są brakiem reakcji na głupie i złe słowa.

Nie jestem naiwny, nie uda mi się zmienić natychmiast całego kraju, ale dzisiaj chcę zadeklarować, że będę jeszcze uważniejszy w słowach, których używam, że będę pilnował słów, które wypowiadają moi współpracownicy jako przedstawiciele miasta.

I wreszcie: że Wrocław rozpocznie kampanię przeciwko hejtowi i mowie nienawiści w przestrzeni publicznej. Dziś jeszcze poproszę o stosowne działania Wydział Edukacji.

Chciałbym, żeby do końca tygodnia lekcje wychowawcze w każdej klasie poświęcone były skutkom mowy nienawiści i jej przeciwdziałaniu (wytłuszczenie moje Michał Głowacki).

Z wyrazami szacunku

Jacek Sutryk